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申论考试中作文分值一般为40分左右，可谓是占据了申论的半壁江山，所以作文是公考提分的一大关键题型。而在作文中分论点也是非常重要的一部分，很多考生头疼的就是不知如何去进行分论点的论证。实际上，分论点论证就是“摆事实，讲道理”，通过事例来进行论证不失为一个好方法，而这时申论材料中的案例就发挥了举足轻重的作用，今天中公教育专家就为大家讲解如何巧用材料的案例，只需五句话就可进行文章分论点的论证。
通过列举具体实例来论证自己的观点的方法就是例证法，运用例证法论证分论点可以充实分论点，使文章更具有说服力。例子的选择要真实，有效，在典型的同时也尽可能新颖，并且例子不要过长，一百余字即可，避免喧宾夺主。在例子的选择上，可以来自材料外，这需要考生日常进行热点积累，也可以来自材料内，这种方法更利于我们的实际操作。
确定好分论点后，分论点便为我们进行分论点论证的第一句话，接着第二句我们可以写一个简短过渡句对分论点进行解释，或者引出下面的案例。之后我们就可以在文章中进行例子的选择了。但是在分论点论证时不能直接复制材料中的案例，一来太过冗长，二来有抄袭之嫌。这时可以找到材料中的“主体、处境、做法、结果”，再加以自己语言的整合构成分论点的事例。以2016年多省公务员考试申论作文“创业应为梦想所驱动”为例，其中一个分论点为：“为梦想驱动的创业能够创造社会价值”。给定材料七中举了小韩和小赵的例子，我们可以从中找到这五个要素，主体为小韩和小张，他们所面临的处境是目前我国的公益事业面临着捐助者的心理难以得到很好满足的尴尬，为此，他们的做法是设立路人甲公司，用商业手段解决社会问题。结果是使捐赠人、商业机构和受助者形成良好的公益价值闭环，互惠共赢。所以，我们的事例可以写成：“目前，我国的公益事业面临捐助者的心理难以得到很好满足的尴尬，小韩和小张为此设立路人甲公司，用商业手段解决社会问题，使得捐赠人、商业机构和受助者形成良好的公益价值闭环，互惠共赢。”
在写完案例后，第三句更为重要，需要对案例进行分析论证。在分析论证时有两种方法比较常用，一是因果分析法，结合分论点分析例子中的因果关系，如上述事例，可以分析为：“小韩和小张之所以能在创业中创造出巨大的社会公益价值，是因为他们的创业源于解决社会问题的梦想”。二是假设反推法，举例之后从反面假设，推出与观点相悖的结论，从而证明观点的正确。比如：“倘若小韩和校长仅仅以赚钱为目的而进行创业，他们就难以在创造出社会价值创业，也就不能创新大潮汹涌澎湃的今天，顺利快速的获得如此高度的关注。”或者也可以进行原因或影响的分析，能将事例和分论点进行紧密结合即可。
分析论证后最后一步还需对分论点进行回扣，也可以提出简单的对策。因此一个完整的分论点可以拆分为五句话。第一句：亮明分论点;第二句：过渡句解释分论点，引出后面事例;第三句：以主体+处境+做法+结果的形式呈现案例;第四句：分析论证;第五句：回扣分论点，提出对策。以这个分论点为例，可以写成：梦想驱动的创业能够创造社会价值。在当前的创业热潮中，很多的创业者心怀梦想，积极解决社会问题，创造出巨大的社会价值。目前我国的公益事业面临捐助者的心理难以得到很好满足的尴尬，小韩和小张为此设立路人甲公司，用商业手段解决社会问题，使捐赠人、商业机构和受助者形成良好的公益价值闭环，互惠共赢。倘若小韩和小张仅仅以赚钱为目的而进行创业，他们就难以创造出社会价值，也就不能在创业创新大潮汹涌澎湃的今天，顺利快速的获得如此高度的关注。因此，只有梦想驱动的创业方能让创业者承担起社会责任和使命，彰显社会价值。
在分论点论证过程中，只要熟练掌握这五句话的写法，便可写出一个紧密结合材料，论证清晰的分论点。在写作中注意对材料的案例进行自己语言的转化，避免抄袭，分析论证时也需避免语言的重复。中公教育专家建议考生多进行作文的练习，祝广大考生一举成功。
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